La terapia cognitivo-conductual es utilizada para la pérdida de peso en pacientes con obesidad con el fin de estabilizar su peso, en donde se busca modificar no solo el peso sino además los hábitos alimentarios…
El duelo es una reacción emocional y comportamental en forma de sufrimiento y aflicción cuando un vínculo afectivo se rompe. El duelo es el proceso de adaptación emocional que sigue a una pérdida y en…
La autolesión, también conocida como autolesión deliberada o autoagresión, es una práctica consistente en la producción intencionada de heridas sobre el propio cuerpo. La autodestrucción, que se manifiesta en cortes, quemaduras, rasguños, arañazos, tirones del…
La depresión (del latín depressio, que significa ‘opresión’, ‘encogimiento’ o ‘abatimiento’) es el diagnóstico psiquiátrico y psicológico que describe un trastorno del estado de ánimo, transitorio o permanente, caracterizado por sentimientos de abatimiento, infelicidad y culpabilidad,…
Los estilos de aprendizaje se definen como las distintas maneras en que un individuo puede aprender. Para D. E. Hunt, describen las condiciones bajo las que un discente se encuentra en la mejor situación para…
Los hábitos de estudio son el conjunto de factores internos y externos, además de una serie de conductas que influyen en el rendimiento y permiten el desarrollo escolar del estudiante, donde se debe seguir un…
La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nuestra persona, hacia nuestra manera de ser, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen:…
El duelo es una reacción emocional y comportamental en forma de sufrimiento y aflicción cuando un vínculo afectivo se rompe. El duelo es el proceso de adaptación emocional que sigue a una pérdida, en donde…
La modificación de la conducta escolar ayuda a reforzar positivamente a los niños en el ambiente escolar con el fin de controlar y mejorar sus conductas, contribuyendo al buen desarrollo de su proceso de aprendizaje…
A través de la modificación de la conducta se busca favorecer la crianza positiva de los niños mediante la implementación de estrategias que ayuden a mejorar las conductas frente a las diferentes situaciones que hay…
Los estilos de aprendizaje se definen como las distintas maneras en que un individuo puede aprender. Para D. E. Hunt, describen las condiciones bajo las que un discente se encuentra en la mejor situación para…
Los hábitos de estudio son el conjunto de factores internos y externos, además de una serie de conductas que influyen en el rendimiento y permiten el desarrollo escolar del estudiante, donde se debe seguir un…
Es un trastorno de salud emocional o psíquico que se caracteriza por un miedo intenso y desproporcionado ante objetos o situaciones concretas como, por ejemplo, a los insectos (entomofobia) o a los lugares cerrados (claustrofobia). Sin embargo, no…
Se caracteriza por la aparición de síntomas específicos tras la exposición a un acontecimiento estresante, extremadamente traumático, que involucra un daño físico o es de naturaleza extraordinariamente amenazadora o catastrófica para el individuo. Puede desarrollarse…
La depresión (del latín depressio, que significa ‘opresión’, ‘encogimiento’ o ‘abatimiento’) es el diagnóstico psiquiátrico y psicológico que describe un trastorno del estado de ánimo, transitorio o permanente, caracterizado por sentimientos de abatimiento, infelicidad y culpabilidad,…
Diagnóstico e intervención terapéutica en adultos Terapia de pareja, también denominada psicoterapia de pareja, es el tratamiento clínico psicológico que se brinda a ambos miembros de una relación sentimental, en su condición de enamorados, novios,…
